LES RISQUES INDUSTRIELS
aussi appelés risques technologiques
Questions sur le reportage ci-dessous :
1) Pourquoi l’usine DSM de Village-Neuf présente-t-elle des risques pour la population et l’environnement ?
2) Quel est l’intérêt de faire une simulation d’accident ?
3) Qui est concerné par cette simulation ?
Lire aussi : https://www.lalsace.fr/haut-rhin/2019/09/03/simulation-d-un-accident-industriel-ce-jeudi-matin
Réponses :
1) L’usine DSM de Village-Neuf présente-t-elle des risques pour la population et l’environnement, car elle renferme des produits chimiques (solvants) qui peuvent notamment s’échapper sous forme de fumée.
2) L’intérêt de faire une simulation d’accident c’est d’apprendre aux personnes concernées (salariés de l’entreprise, habitants de la commune) à bien réagir est d’entraîner les responsables (chef de l’entreprise, maire…) à prendre les bonnes mesures et à travailler efficacement entre eux.
3) Sont concernés par l’exercice : les habitants de Village-Neuf (dont les enfants de l’école primaire), le chef de l’entreprise, la commune, le préfet, les pompiers.
Consultez ce document, pages 13 et 14, et répondez aux questions ci-dessous :
Questions :
1) Comment sont transportées les matières dangereuses ?
2) Quels peuvent être les effets d’un accident ?
3) Quels voies de transport présentent des risques pour Sélestat ?
4) Quelles mesures prises pour diminuer les risquer sont évoquées dans le texte ?
5) En vous aidant des pictogrammes (ci-dessous ou page 14), expliquez comment réagir au collège Mentel en cas d’accident quand on est élève.
Réponses :
1) Les matières dangereuses peuvent être transportées de différentes manières : „par voies routière, ferroviaire, navigable ou par canalisation souterraine“.
2) Suite à un accident, ces matières dangereuses peuvent se répandre dans l’air, dans les sols et/ou dans l’eau.
3) A Sélestat, il y a des canalisations de distribution de gaz et des canalisations de transport de gaz, tandis que d’autres matières dangereuses sont transportées par voies ferroviaire et routière.
4) Il existe un plan de surveillance des canalisations souterraines, qui font aussi l’objet d’une étude de sécurité.
5) En cas d’accident, les élèves du collège Mentel doivent rester dans le bâtiment pendant que les adultes ferment les portes et les fenêtres.
Elsässische Geschichtsklasse 